Guías de lectura Unidad I Volver a: Unidad I 1- Sociedad y Estado Cátedra Buchbinder UNIDAD I: GUÍA DE ESTUDIO SOCIEDAD Y POLÍTICA EN LA ARGENTINA DEL SIGLO XX: UNA APROXIMACIÓN PANORÁMICA. Juan Carlos Torre, “Transformaciones de la sociedad argentina”, en Roberto Russell (editorial) Argentina 1910-2010, Buenos Aires, Taurus, 2010, pp 339-380. Juan Carlos Torre nació en 1940 (tiene 79 años) y se doctoró en Sociología en París, en 1983. Publicó Perón y la vieja guardia sindical. Los orígenes del peronismo, en 1990, entre otros libros. Premio Konex de Platino en Sociología, en 1996, es profesor en el Departamento de Ciencia Política y Gobierno de la Universidad Di Tella. Preguntas de comprensión y síntesis del texto Primera Parte Elaborar las respuestas a partir de un lenguaje propio y que respondan específicamente a la pregunta. 1.- ¿Cuáles son los cuatro actores sociales que identifica el autor como actores emergentes que fueron ó deben ser integrados al Estado y a la sociedad argentina? 2.-¿ Cuáles son las características más sobresalientes de los procesos de integración de estos grupos sociales? ¿En qué contexto económico, político y social se dan los mismos? Cuáles eran sus demandas, necesidades, expectativas? En qué medida se contraponían o coincidían con la del Estado? 3.-¿ Cuáles son los principales conflictos que caracteriza a su proceso de integración? Identificar y distinguir el rol del Estado y el de la sociedad (los grupos sociales, instituciones civiles, corporativas, otras) ? 4.- ¿Cuál es el balance que realiza el autor respecto del resultado de la integración de cada uno de los actores sociales que analiza? Preguntas de interpretación del texto 5.- Qué significa esta afirmación: “Argentina procesó exitosamente la absorción migratoria de fines del S XIX y principios del XX”. 6.- Dice Torre que luego de EEUU, Argentina es el 1ª país que recibió más inmigrantes en términos absolutos. Pero, la diferencia de EEUU es el 1ª en términos relativos. Qué quiere decir en el texto lo de “absoluto” y “relativo”¿ Cómo fundamenta esta afirmación y qué pretende explicar con ella? Sociedad y Estado Cátedra Buchbinder UNIDAD I: GUÍA DE ESTUDIO SOCIEDAD Y POLÍTICA EN LA ARGENTINA DEL SIGLO XX: UNA APROXIMACIÓN PANORÁMICA. Juan Carlos Torre, “Transformaciones de la sociedad argentina”, en Roberto Russell (editorial) Argentina 1910-2010, Buenos Aires, Taurus, 2010, pp 339-380. Preguntas de comprensión y síntesis del texto Segunda Parte 1.-¿Qué relación plantea el autor entre las migraciones internas y el proceso de industrialización y estructuración del empleo en la Argentina hacia 1930? 2.-¿Cuáles son las características del movimiento obrero desde principios del siglo XX y que cambios se producen a partir del ejercicio de la mediación de los poderes públicos? 3.- ¿Qué relación observa entre el escenario físico y la trayectoria seguida por la sociedad argentina? 4.- Caracterice la situación del mundo del trabajo a partir de las políticas aplicadas por Perón. 5.- Explique la frase de Torre “La prosperidad de los años peronistas –solo quebrada en los momentos difíciles de mitad del período- sentó las bases de un Estado benefactor de proyecciones hasta entonces inéditas”p.202. Tome en cuenta: la cuestión educativa, sanitaria, previsional, la niñez, el voto femenino, la cultura entre otras cuestiones. 6.- Qué entiende el autor como empate social en el período comprendido entre 1956 y 1975 en la Argentina. Preguntas de comprensión y síntesis del texto Tercera Parte 1.- En qué momento Torre ubica a la Argentina en el neoliberalismo. 2.-¿Cuáles son los elementos que destaca de este sistema, que se impone a nivel regional? Sociedad y Estado Cátedra Buchbinder UNIDAD I: GUÍA DE ESTUDIO SOCIEDAD Y POLÍTICA EN LA ARGENTINA DEL SIGLO XX: UNA APROXIMACIÓN PANORÁMICA. Ezequiel Adamovsky (2012) Historia de las clases populares en la Argentina. Desde 1880 hasta 2003, Buenos Aires, Editorial Sudamericana. Ezequiel Adamovsky (48 años) es Doctor en Historia por University College London (UCL) y Licenciado en Historia por la Universidad de Buenos Aires. Ha sido Investigador Invitado en el Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNRS) en Francia y actualmente se desempeña como Investigador Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y como profesor de la Universidad Nacional de San Martín y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Sus investigaciones han girado en torno de la historia intelectual europea y la historia de las clases medias y populares en Argentina. Ha publicado numerosos artículos en revistas académicas. Es autor de los libros Euro-Orientalism: Liberal Ideology and the Image of Russia in France, c. 1740–1880 (Oxford, Peter Lang, 2006) e Historia de la clase media argentina: Apogeo y decadencia de una ilusión, 1919-2003 (Buenos Aires, Planeta, 2009), entre otros. Ha obtenido el James Alexander Robertson Memorial Prize (2009), el Premio Nacional (Primer premio categoría historia, 2013) y el Premio Bernardo Houssay (2016). Preguntas 1. ¿Cómo evalúa la gestión alfonsinista el autor? Enumere los aspectos fundamentales de su gobierno. 2. Explique las principales características del modelo neoliberal a partir de los datos que ofrece el autor. Seleccionar tres de ellos y explicarlos. 3. ¿Cuál es la hipótesis general del autor luego de analizar la transformación de la estructura social argentina entre 1974 y 2004? 4. ¿Cómo cambió el papel del Estado en el neoliberalismo? Elaborar un cuadro comparativo que explique esta transformación. 5. ¿De qué manera se “privatiza” el Estado y la política en el neoliberalismo? 6. ¿Qué consecuencias sociales tuvo la privatización del Estado y la exclusión social en la vida cotidiana de los sectores populares? 7. ¿Por qué fue necesario, según el autor, transformar al peronismo luego de la derrota electoral de 1983 y cómo se hizo?